Практикум пройдет в рамках работы Детской театральной студии ГАЦТК им. С.В. Образцова (группа Михаила Плутахина «Театр предмета») и сам Михаил Плутахин тоже будет принимать участие в практикуме Марты Райцес.
«В игре освоим основные понятия: конфликт, сюжет, диалог, монолог, - говорит Марта Райцес. - И создадим это все в текстах своими руками и фантазией. Протанцуем несколько раз путь от идеи до редактуры. И он больше не будет казаться скучным или страшным. А еще подслушаем свои телефоны; узнаем, как и где читать пьесы с удовольствием; установим с собой дружеские и доверительные отношения; откроем банк вдохновения, где будем директорами. Сочиним пьесы».
Онлайн занятия будут проходить по понедельникам с 10 января по 28 февраля с с шести до восьми часов вечера. «В результате каждый участник напишет 4 пьесы в разных творческих методах, про разное, но всегда про себя», рассказывают организаторы. Между встречами общение участников будет продолжаться в закрытой группе и включать в себя публикацию конспектов и полезной информации, вопросы-ответы, поддержку ведущего.
В конце практикума состоится читка пьес профессиональными актерами.
Экспертная комиссия, куда войдут выпускники и студенты факультетов театроведения, сценографии и режиссуры, дадут пьесам свои оценки.
Одна или несколько пьес, рекомендованных экспертным советом, будут опубликованы на портале «Недоросль».
Видеозапись читки будет размещена на сайте театра и, возможно, пьесы найдут своих режиссеров.
Темами занятий станут:
1. Знакомство друг с другом и понятием «драматургия». Какой текст для театра? Можно ли назвать пьесой инструкцию к чайнику? Классическое представление о драме и ее отличиях от других родов литературы. Правила оформления пьесы, как единственные обязательные.
2. Диалог и монолог. Наговорим пьесы.
3. Основы анализа пьес. Как говорить о текстах других авторов и своих? Усыпим внутреннего критика.
4. Типы конфликта. Напишем пьесу-вербатим.
5. Разные теории организации сюжета на примерах современных подростковых пьес.
6. Сбор и систематизация материала для текста. Смонтируем пьесу из сообщений в мессенджерах.
7. Необходимость парадокса. Зачем писать новые пьесы, если есть готовые? Поиск другой точки зрения, иначе – авторского взгляда. Пишем самую свою пьесу.
8. Неразрывность содержания и формы в драме. Основы саморедактуры. Вычитка и правка рукописей.
Дополнительная информация:
https://puppet.ru/praktikum-marty-rayces
Ольга Лиштванова O.lishtvanova@puppet.ru