Тексты
Обзоры

Книги про войну

Современные тексты для детей – это честный, открытый, смелый разговор обо всем, что может волновать ребенка и с чем он может столкнуться в жизни. Это не всегда просто, не всегда приятно и уж точно такое чтение нельзя назвать развлечением, скорее серьезной работой души. 

Эта работа может продолжаться и в театре. Режиссеры и художники, обладая совершенно другими выразительными средствами, нежели писатели, могут вовлечь в историю нечитающую публику, создать запоминающиеся образы, которые позволят зрителям увидеть и прочувствовать все, о чем рассказывает автор.

В честь Дня защиты детей мы вместе с издательством «Самокат» (www.samokatbook.ru)  собрали книги, которые рассказывают о детях, переживающих сложные времена, и доступным языком объясняющие проблемные вопросы современной истории. Уверены, что по ним могли бы получиться глубокие и важные спектакли. Не только для детей, но и для взрослых – как напоминание о том, насколько хрупко детство и как важно сохранить его для своих детей.

Жозе Жоржи Летриа, Андре Летриа «Война» 


Философская книжка-картинка о самом страшном, что может случиться в жизни. О войне. Немногословная, оформленная в мрачных, черно-коричневых тонах, она показывает войну не как череду славных побед, не как повод для проявления героизма, а как страшную разрушительную силу, которая, если дать ей волю, распространится на весь мир.

Главный образ книги – пауки. Начинаясь с маленькой кучки в углу страницы, они распространяются, разбегаются по всей книге, символизируя собой и саму войну, и мысли о ней, и липкий, навязчивый страх, который она несет. Книга очень иносказательна, тут нет натурализма, крови, убитых людей. Но после нее остается очень тяжелое впечатление и убеждение в том, что в войне нет ничего хорошего и красивого. Может быть, если воспитывать детей на таких книгах вместо демонстрации пышных парадов и сверкающих танков, им никогда не захочется это повторить?

Юрга Виле, Лина Итагаки «Сибирские хайку» 


«Сибирские хайку» – это графический роман о депортации литовцев в Сибирь. История одной семьи, мирная и счастливая жизнь которой была разрушена внезапным приходом советских солдат. Если многие графические романы созданы вообще без слов, то в «Сибирских хайку» текста довольно много. Если рассматривать эту книгу с точки зрения постановки, она довольно удобна: мысли и воспоминания главного героя чередуются с диалогами, песнями и снами.

История построена как road movie – больше половины книги занимает путь героев к месту своей ссылки. А по дороге с ними случается жизнь. Да, совсем не та, которую они планировали, но все же настоящая: с новыми знакомствами, восхищением красотой сибирской природы, лишениями, трудностями и несправедливостью. Поражает сила духа героев, которые с первых минут своего плена воспринимают все происходящее без обреченности и трагизма, а продолжают наслаждаться доступными радостями жизни и пытаются находить что-то хорошее даже в самых невыносимых условиях.

Юлия Бийе «Война Катрин» 


Для того, чтобы показать ужасы войны, необязательно описывать бои, смаковать жестокость и кровавые подробности. Рашель, главная героиня этой книги, не видит войну своими глазами, но чувствует ее на себе. Еврейская девочка, она вынуждена скитаться с места на место, постоянно меняя свою жизнь, оказываясь в окружении новых людей, начиная все заново. Она теряет даже собственное имя и становится Катрин. Несмотря на непростую тему, это очень жизнеутверждающая книга. Потому что она не о тех, кто развязал войну, а о тех, кто в сложные времена старался жить достойно и помогать другим. О том, что творчество спасает и помогает найти смысл даже там, где его, казалось бы, не может быть.

Один из преподавателей в детском доме, где жила Катрин, передал девочке свое увлечение фотографией. И фотоаппарат стал той константой, на которую Катрин могла опереться посреди всех жизненных катаклизмов. Сквозь объектив мир выглядит немного другим: более стабильным, безопасным. И Катрин запечатлевает дорогие сердцу моменты, создавая свою личную историю войны и историю своей жизни.
Книга очень визуальная, ведь она написана от лица человека, который много фотографирует. И сам процесс фотографии, работы с техникой, описан очень подробно и завораживающе. Книгу можно прочитать также в варианте графического романа, что делает историю еще более наглядной и лаконичной.

Майкл Грюнбаум, Тодд Хазак-Лоуи «Где-то в мире есть солнце»  


Война отняла детство у целого поколения. История каждого, пережившего этот страшный опыт, достойна того, чтобы быть рассказанной и услышанной. История Миши чем-то напоминает историю Катрин из предыдущей книги. Только ему повезло меньше. Он оказался в концлагере вместе с тысячами других евреев. И его жизнь превратилась в борьбу за выживание. Но детская литература принципиально отличается от взрослой тем, что всегда дает надежду. И герой пытается найти в ужасающих обстоятельствах что-то, на что можно опереться, чему можно радоваться, что будет давать силы жить дальше. Такой опорой становится дружба с другими детьми, авторитет и доброта старшего в отряде и надежда на то, что когда-то все изменится, что где-то в мире есть солнце.

Книга художественная, но написана на основе реальных событий, а образ Миши списан с одного из авторов книги – Майкла Грюнбаума. Также в книгу вошли документальные свидетельства: фотографии, лагерные нашивки, письма и другие артефакты, позволяющие почувствовать страшную реальность всего описанного в книге.

Сара Пеннипакер «Пакс», «Пакс. Дорога домой» 


Очень кинематографичная история о трогательной дружбе мальчика и лиса. Выбор героев явно отсылает к «Маленькому принцу», философской сказке Антуана де Сент-Экзюпери. В «Паксе» тоже много похожих тем – одиночество, безумие и непонимание взрослых, которые буквально доводят мир до катастрофы; встречи и расставания, любовь и верность. И лисенок Пакс, и мальчик Питер остаются сиротами, вокруг них полыхает война, и друг у друга есть только они.

В книгах Сары Пеннипакер нет насыщенного действия, разнообразия героев. Все строится вокруг отношений мальчика и лисенка, их восприятия жизни и становления их сложной, но искренней и важной дружбы. Очень интересно в повествование вклиниваются мысли Пакса. Книга реалистична, и лис не антропоморфен, но автор дает ему возможность тоже выражать свое отношение к происходящему.

Ксений Новохатько «Андрей Сахаров. Человек, который не боялся» 


Откуда берутся герои? Почему в одних и тех же обстоятельствах одни люди ломаются, другие приспосабливаются, а третьи становятся героями? Исследование истории становления выдающейся личности – процесс очень увлекательный, как в литературе, так и в театре. А когда героем детской книги или спектакля становится такой человек, как Сахаров, – ученый, лауреат Нобелевской премии, человек, казалось бы, совсем далекий от мира детства, это важно вдвойне. Это расширяет границы как для творческих людей (с детьми можно говорить буквально обо всем), так и для аудитории (оказывается, большие и важные взрослые, люди из музеев и с портретов, тоже были маленькими).

Книга сделана как своеобразный путеводитель по жизненному пути Сахарова. Его воспоминания, с детства и до конца жизни, перемежаются с историческими фактами, лаконичными рисунками и коллажами. Мы наблюдаем формирование сильной, свободной, смелой личности вопреки (или благодаря?) обстоятельствам, которые не способствовали ни силе, ни свободе. Мы видим, что один человек может, на самом деле, очень много, если не встает в позицию «от меня ничего не зависит».

Александра Поливанова, Александра Кувшинова, Ольга Лебедева «25 августа»


В этой книге тоже осмысляются и объясняются простым языком сложные исторические события. Как понятно из названия, книга посвящена событиям 25 августа 1968 года, когда советские войска вторглись в Чехословакию, а на Красную площадь вышли восемь человек, протестовавших против этого вторжения.

Чтобы объяснить детям, почему это все произошло, авторы начинают с более ранних времен, а именно – революции 1917 года. Очень лаконично и последовательно в книге говорится о том, как в стране установилась диктатура и цензура (и объясняется, что это вообще такое) и почему мирный протест против действий власти закончился арестами.
Понимание прошлого, не только героического, но и неудобного, такого, о котором вряд ли будут говорить в школе, очень важно для того, чтобы ориентироваться в настоящем, иметь возможность анализировать, сравнивать и делать самостоятельные выводы.